На методической лаборатории «Организация деятельности психолого-педагогического консилиума по оценке особых образовательных потребностей обучающихся» Семаго Михаил Михайлович рассказал о проведении диагностики психолого-педагогическим консилиумом образовательной организации(презентация), участники лаборатории  разбирали случаи из практики включения ребенка с ОВЗ в образовательный процесс начальной школы.

Требования к публикациям в разделе «Конференция-2019» Материалы в сборник принимаются до 1 июля 2019 г. Контакты оргкомитета конференции: +7-906-778-55-55 (телефон и WhatsApp).

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ ФГБОУ ВО МГППУ ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в проекте  ШАГ В ИНКЛЮЗИЮ УНИВЕРСИТЕТСКИЕ СРЕДЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ 10.06.2019 МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ: «Методы оценки особых образовательных потребностей учеников начальных классов» Ведущий: Семаго Михаил Михайлович − к.псх.н., ведущий научный сотрудник Научно-методического центра ИПИО МГППУ. Место проведения: Москва, […]

Институт проблем инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета Центр эмпирических исследований инклюзивного образования Потсдамского университета (Германия) Международный научный симпозиум «Профессиональный профиль педагога в инклюзивном образовании» 27-29 мая 2019 г. Программа международного научного симпозиума «Профессиональный профиль педагога инклюзивного образования» 27 мая 2019 г. Время Мероприятие Место 11.00 — 13.00 Знакомство делегации из Потсдамского университета с модельным […]

Московское отделение Федерации психологов образования России Институт проблем инклюзивного образования МГППУ АНО «Центр современного искусства «Терция»  ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в работе круглого стола по теме «Инклюзия и дополнительное образование: условия, возможности, перспективы» Дата и время проведения: 19 апреля 2019 года, 18.00 — 20.00 Место проведения: Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ), Спасский тупик, […]

Институт проблем инклюзивного образования МГППУ проводит программу повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей  с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании»  Объем – 72 часа; Программа направлена на формирование основных компетенций тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья, посещающих общеобразовательные школы, детские сады и другие образовательные учреждения. Программа позволит подготовить специалиста, который поможет организовать образовательную среду таким […]