31 октября в рамках проекта «Шаг в инклюзию» начали свою работу 3 методических лаборатории: «Включение в образовательный процесс начальной школы обучающихся» с нарушениями слуха интеллектуальными нарушениями тяжелыми и множественными нарушениями Ведущие лабораторий Малхасьян Елена Ароновна, Шишкова Маргарита Игоревна, Басилова Татьяна Александровна рассмотрели специфику образовательных потребностей детей с нарушениями слуха, интеллектуальными нарушениями и с ТМНР и […]
ПРОЕКТ «ШАГ в ИНКЛЮЗИЮ» Университетские среды для учителей 9.11.2018 МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ: «ВКЛЮЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА» Место проведения: Москва, ул. Кашенкин Луг, д.7, метро «Фонвизинская». Методическая лаборатория включает в себя 9 занятий. Аннотация. Во время работы методической лаборатории слушатели узнают о том, каковы особые образовательные потребности обучающихся с расстройствами аутистического […]
ПРОЕКТ «ШАГ в ИНКЛЮЗИЮ» Университетские среды для учителей 9.11.2018 МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ: «ВКЛЮЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ОБУЧАЮЩИХСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ» Место проведения: Москва, ул. Сретенка, д. 29, метро «Сухаревская», ауд. 414. 15.00 — 16.30 Занятие 3. Специфика разработки СИПР для обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Регистрация по ссылке Ведущая: Ростовцева Наталья Анатольевна […]
ПРОЕКТ «ШАГ в ИНКЛЮЗИЮ» Университетские среды для учителей 7.11.2018 МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ: «ВКЛЮЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ» Место проведения: Москва, ул. Зорге, д. 18, корп. 3, метро «Полежаевская». 07.11.2018 15.00−16.30 Занятие 3. Методы и приемы работы с обучающимися с задержкой психического развития в начальной школе. 16.45−18.15 Занятие 4. Анализ кейсов по включению обучающихся […]
Мы разберем: вопросы по пониманию инвалидности этику и правила общения в инклюзивном обществе инклюзивное волонтертсво: что это? что значить быть волонтеров? психологическая готовность к волонтерству На тренинге будет представлен практический опыт волонтерской деятельности на базе ПНИ №20. Дата и время проведения: 3.11.2018 в 12.00 Место: Спасский тупик д.6,, ауд. 412 Контактное лицо: Анна Пеленг +7(916)851-09-91 Ссылка на регистрацию […]
УНИВЕРСИТЕТСКИЕ СРЕДЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ПРОЕКТ «ШАГ в ИНКЛЮЗИЮ» 31.10.2018 МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ: «ВКЛЮЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА» Место проведения: Москва, ул. Сретенка, д. 29, метро «Сухаревская», ауд 313 Ведущая: Малхасьян Елена Аронова – к.п.н., доцент факультета клинической и специальной психологии. 15.00−16.30. Выявление особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями слуха. Регистрация по ссылке: http://konkurs.mosmetod.ru/index.php?el=2&id=1180 16.45−18.15. Методы и […]
На семинарах была представлена система оценки особенностей развития отдельных категорий детей с ОВЗ, которая позволяет оптимизировать процесс психолого-педагогического сопровождения детей, нуждающихся в специальных образовательных условиях, определенных в заключении ПМПК. Семаго Наталья Яковлевна и Михаил Михайлович представили подход к критериальной оценке особенностей психического развития детей, которая позволяет ориентироваться педагогам и специалистам, на какие показатели развития детей […]
Открыт набор на заочную магистерскую программу «Практическая психология в социальной сфере и образовании» МГППУ. Документы принимаются до 17 декабря 2018 года включительно. Обучение в лучшем психологическом ВУЗе страны у известных профессоров — вас ждут увлекательные лекции, практикумы и тренинги, а по окончанию обучения — диплом магистра психологии. Чему Вы научитесь? Проводить психологическую диагностику с последующим […]
ФГБОУ ВО Московский государственный психолого-педагогический университет Институт проблем инклюзивного образования Информационное письмо Уважаемые коллеги! приглашаем вас принять участие в МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ: «КРИТЕРИАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА С ОВЗ» проект «ШАГ в ИНКЛЮЗИЮ» 29 октября с 15.00 до 18.15 по Московскому времени состоятся первых 2 занятия Аннотация.На семинарах будет представлена система оценки особенностей развития отдельных категорий […]
24 октября в рамках проекта «Шаг в инклюзию» начали свою работу 2 методических лаборатории «Включение в образовательный процесс начальной школы обучающихся с задержкой психического развития и тяжелыми нарушениями речи». Методические лаборатории посетили более 120 человек. В ходе работы лабораторий была рассмотрена специфика образовательных потребностей детей с ЗПР и с ТНР и методы их выявления, обсуждались […]