Новости

Выпуск специального номера журнала. Психолого-педагогические исследования
25.10.2019. Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ проводит практико-ориентированный семинар: «Tехнологии включения лиц с расстройствами аутистического спектра в образовательную среду»
2 октября в рамках цикла образовательно-просветительских мероприятий «Шаг в инклюзию» состоялись две методические сессии, которые провела Маграрита Игоревна Шишкова — один из ведущих специалистов по обучению детей с интеллектуальными нарушениями, преподаватель МГППУ провела методическую сессию в проекте «Университетские среды для учителей — Шаг в инклюзию».
Опубликована программа конференции. Ознакомьтесь для выбора оптимального маршрута по мероприятиям
04 октября Обучающий семинар «Пути эффективного взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования»
25 октября 2019 года с 10.00 до 14.00 в Московском государственном психолого-педагогическом университете (Москва, Сретенка, 29) состоится мастер-класс доктора наук, директора программы по тяжелому проблемному поведению Marcus Autism Centre, профессора кафедры педиатрии Медицинского факультета Университета Эмори (США) Джоанны Томас Майверс.
02 октября в рамках проекта «Университетские среды для учителей» будут проведены методические сессии «Инклюзивные педагогические технологии в начальной школе с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с интеллектуальными нарушениями» и «Специфика проектирования учебных занятий в инклюзивном классе с учетом включения в образовательный процесс обучающихся с интеллектуальными нарушениями»
24 сентября в рамках проекта «Шаг в инклюзию» начала работу методическая лаборатория «Инклюзивные педагогические технологии в начальной школе»
В связи с достижением предельно возможного количества участников, которых мы можем принять, регистрация на конференцию завершена 20 сентября.
24 сентября в рамках проекта «Шаг в инклюзию» начинает работу методическая лаборатория «Инклюзивные педагогические технологие в начальной школе»
17 сентября в рамках проекта «Шаг в инклюзию» продолжила свою работу методическая лаборатория «Организация деятельности психолого-педагогического консилиума по оценке особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ»
На 16.09 количество зарегистрировавшихся на V Международную научно-практическую конференцию «ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НЕПРЕРЫВНОСТЬ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ» (23-25 октября 2019г.) составляет 1312 участников
17 сентября в рамках проекта «Шаг в инклюзию» продолжает свою работу методическая лаборатория «Организация деятельности психолого-педагогического консилиума по оценке особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ»
10 сентября в рамках проекта «Шаг в инклюзию» продолжила свою работу методическая лаборатория «Организация деятельности психолого-педагогического консилиума по оценке особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ»
10 сентября в рамках проекта «Шаг в инклюзию» продолжает свою работу методическая лаборатория «Организация деятельности психолого-педагогического консилиума по оценке особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ»
Видео-анонс конференции 23.10.2019-25.10.2019. Регистрация продолжается!
05 июля 2019 года состоялась защита магистерских диссертации по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психология и педагогика инклюзивного образования». Поздравляем наших выпускников с удачной защитой!
Выпускники о программе магистратуры
10 мая в рамках проекта «Шаг в инклюзию» начала и продолжит в сентябре свою работу методическая лаборатория «Организация деятельности психолого-педагогического консилиума по оценке особых образовательных потребностей обучающихся»
28 мая 2019. Состоялось заседание Совета Минпросвещения по вопросам образования лиц с ОВЗ и инвалидов
Публикация статьи в сборнике V Международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование».
10 июня 2019 в рамках проекта «Шаг в инклюзию» пройдет методическая лаборатория: «Методы оценки особых образовательных потребностей учеников начальных классов»
Открыт набор в магистратуру «Психология и педагогика инклюзивного образования»
27-29 мая 2019 года. Международный научный симпозиум «Профессиональный профиль педагога в инклюзивном образовании»
19 апреля 2019 года. C 18.00 до 20.00 Круглый стол «Инклюзия и дополнительное образование: условия, возможности, перспективы»
8 апреля 2019 года. Институт проблем инклюзивного образования открыл программу курсов повышения квалификации «Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ в инклюзивном образовании». Тьютор, сопровождающий ребенка с ОВЗ — актуальный запрос и родителей и детей и педагогов. Профессиональное образование тьюторов — задача, которую решают наши курсы.
2 апреля во всем мире проходят акции и мероприятия в рамках Всемирного дня распространения информации об аутизме, учрежденного Организацией Объединенных Наций. В этот день в усадьбе «Царицыно» проходит Ежегодный межрегиональный инклюзивный фестиваль «#ЛюдиКакЛюди»
В рамках подготовки к V Международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование: непрерывность и преемственность»
26 февраля 2019 года. Экспертный круглый стол «Инклюзивное образование: анализ, опыт и перспективы развития»
В рамках подготовки к V Международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование: непрерывность и преемственность»