Новости

Материалы встречи читательского клуба «СоАвторское чтение» 26 мая: «Особые образовательные потребности обучающихся: есть ли разнообразие?»
9 июня в 10:00 (МСК). Состоится вебинар — Актуальные требования к описанию инклюзивных образовательных практик для конкурса «Лучшая инклюзивная школа-2026»
Уважаемые коллеги! Поздравляем вас с Международным днем защиты детей! Ваш ежедневный труд — это бесценный вклад в счастливое детство и будущее, полное возможностей. Ваш высокий профессионализм, сердечная доброта и искренняя любовь к своему делу помогают детям видеть мир без границ, смело учиться новому и раскрывать свои способности. Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемого оптимизма, вдохновения и профессиональных побед!
Приглашаем 26 мая 2026 года принять участие во встрече читательского клуба «СоАвторское чтение» из цикла «Наука в публикациях»
Дорогие коллеги! Поздравляем вас с Днём Победы! Мы помним и чтим подвиг тех, кто защищал нашу страну, трудился в тылу, выстоял и победил. Сила духа и вера в лучшее объединяют поколения и напоминают нам о важности беречь мир. Желаю вам крепкого здоровья, счастья и благополучия!
17-20 ноября 2026 года, г. Москва. Приглашаем Вас принять участие во Всероссийском межвузовском научно-практическом форуме с международным участием «Время Л.С. Выготского: от фундаментальной теории к современной практике»
Производится набор на программу «Доказательная оценка инклюзивных практик в образовании»
8 апреля 2026 года c 10:00–12:00 (МСК). Приглашаем принять участие в научно-практическом вебинаре, посвящённом применению эффективных инклюзивных практик на основе доказательного подхода.
На базе МГППУ 17 марта 2026 года состоялся вебинар «Организация психологической помощи обучающимся с особыми образовательными потребностями в инклюзивных образовательных организациях».
Министерство просвещения Российской Федерации направило письмо № АБ-1028/07 от 19.03.2026 в субъекты РФ о взаимодействии с Федеральными ресурсными центрами.
По заказу Министерства просвещения Российской Федерации Федеральным центром по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ разработаны Методические рекомендации для педагогов по разъяснительной работе, включая этичную коммуникацию с родителями обучающихся инклюзивных классов.
18 февраля 2026 года в 10:00 (МСК). Состоится 2 семинар из цикла научно-методологических семинаров в рамках проекта «Инклюзивные практики с доказанной эффективностью» на тему: Применение критериев отбора технологий и практик из мирового опыта социальной и образовательной инклюзии на основе доказательного подхода.
17 марта 2025 года в 10.00 (мск.) состоится вебинар «Организация психологической помощи обучающимся с особыми образовательными потребностями в инклюзивных образовательных организациях»
29 января, с 12:00 до 14:00 (МСК). Экспертное обсуждение процедуры оценки инклюзивных технологий из мировой социальной и образовательной практики на основе доказательного подхода: критерии отбора
С НОВЫМ 2026 ГОДОМ!
Резолюция VIII Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы обеспечения условий инклюзивного образования в Российской Федерации»
Со 02.12.2025 года ФЦИО проводит обучение по программе «Доказательная оценка инклюзивных практик в образовании. Программа рассчитана на 16 академических часов. Приглашаем на обучение специалистов в области инклюзивного образования.
Приглашаем 17 ноября в 12:00 на публичную лекцию «Структура и содержание понятия «Особые образовательные потребности». Разнообразие образовательных потребностей обучающихся в общеобразовательной организации».
Важное событие в мире инклюзивного образования! Сегодня в МГППУ состоялась торжественная церемония открытия всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа-2025»
Сборник статей VIII Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы обеспечения условий инклюзивного образования в Российской Федерации»
10 октября — Всемирный день инклюзивности
25.09 завершилась экспертиза заочной части федерального этапа XII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2025 года». 44 эксперта в срок с 4 сентября по 25 сентября проанализировали 168 пакетов конкурсных материалов.
4 сентября 2025 года оргкомитет XII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России-2025» завершил обработку заявок на федеральный этап Конкурса
25 августа 2025 года стартовал прием заявок на федеральный этап XII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа 2025»
Состоялось обсуждение форм и методов психологической помощи обучающимся с особыми образовательными потребностями в инклюзивных образовательных организациях
Важно! Срок приема публикаций в сборник материалов VIII Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы обеспечения условий инклюзивного образования в Российской Федерации» продлен до 25 июня 2025 года.
10 июня 2025 в 14:00 (Мск) Онлайн. «Тьюторы в инклюзивном образовании: как обучать специалистов?»
25 июня в 9:00 (МСК). Федеральный центр по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования, Федерация психологов образования России и Научно-методический центр сопровождения педагогических работников при поддержке Точки кипения МГППУ проводят вебинар «Формы и методы психологической помощи обучающимся с особыми образовательными потребностями в инклюзивных образовательных организациях»
5 июня в 9.00-10.00 (МСК). Методический вебинар «Психологическая помощь обучающимся с особыми образовательными потребностями в инклюзивных образовательных организациях»
03 июня в 10.00 (Мск). Методический вебинар “Подготовка заявки для участия в федеральном этапе Конкурса”