почетный профессор, заведующий кафедрой инвалидности и социальной инклюзии в Университете Лидса (Великобритания) редактор-основатель Международного журнала инклюзивного образования редактор серии «Исследования в инклюзивном образовании» издательства Sense Publishers автор книги ‘Inclusive Education isn’t Dead Yet, It Just Smells Funny’(Routledge, 2018) консультировал правительства и органы управления образованием в Канаде, Австралии, Новой Зеландии, Сингапуре, Косово, Черногории, Греции, Англии, Индии, Ираке […]
22 июня 2021 года состоялась защита магистерских диссертаций нашего первого выпуска программы «Тьюторское сопровождение в инклюзивном образовании». Оживлённое обсуждение профессии тьютор, возможности реализации ее основных задач в сфере инклюзивного образования сделало защиту настоящей научно-практической площадкой. Тьюторам нужна сегодня»длинная воля», чтобы решать именно тьюторские задачи — индивидуализации образовательного процесса»- сказала в комментариях к выступлениям магистрантов председатель […]
РЕСУРСНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПО ОБУЧЕНИЮ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ МГППУ ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МГППУ 16 июня 2021 года, 15.00-17.00 (время московское) Научно-практический он-лайн семинар: «УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ДИЗАЙН В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ» Использование принципов универсального дизайна в образовании позволяет создавать условия для включения в образовательный процесс обучающихся с самыми разными образовательными потребностями. Сформированность компетенций […]
ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МГППУ и МЕЖДУНАРОДНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ НИУ ВШЭ провели Международный научно-практический он-лайн семинар ОЦЕНКА ИНКЛЮЗИВНОГО ПРОЦЕССА В ОБРАЗОВАНИИ Оценка инклюзивного процесса в обществе – актуальная задача для различных социальных сфер, и прежде всего для образования. С одной стороны, она необходима для контроля реализации инклюзивного образования как законодательно закрепленной практики, с другой стороны, […]